Exploradores em Ação e Descoberta
Entre 1 e 2 anos, o desenvolvimento infantil é repleto de mudanças significativas fascinantes. Esta fase é crucial para o crescimento físico, cognitivo e emocional das crianças. As crianças aprendem por meio da exploração do ambiente, da imitação e utilizam muito da imaginação. Compreendemos essas transformações e adotamos estratégias adequadas para ajudar e apoiar o desenvolvimento dos pequenos de maneira eficaz.
O Livro “O LENÇO” é o grande norteador desse incrível projeto, possibilitando para as crianças a oportunidade de brincar com um tecido e aguçar a imaginação
O livro “EU SOU ASSIM” enriquece nosso projeto apresentando de maneira lúdica o corpo humano. Seu divertido texto rimado, estabelece paralelos entre as partes do corpo e diversos animais. O livro ressalta tanto nossas semelhanças como nossas diferenças com as várias espécies de animais. Ao final, um espelho surpresa irá encantar os pequenos leitores, mostrando que cada um é especial à sua maneira.
O Livro “O CIRCO CHEGOU” proporciona para nossos pequenos novos conhecimentos e aguça a imaginação, favorecendo a linguagem oral e corporal. Fazendo nossos pequenos viajarem para o interior do espetáculo circense, estimula as crianças a expressarem suas ideias, sentimentos e necessidades.
Durante os projetos vamos dar a oportunidade para as crianças desenvolverem:
No Berçário II, nossos pequenos exploradores estão prontos para desbravar um novo universo de sabores e texturas! A Escola Kindergarten, com sua metodologia incentiva a autonomia e a curiosidade também na alimentação, sempre com o cuidado e a alegria.
A transição da alimentação do Berçário I para o Berçário II é uma fase crucial. Ela estimula não apenas o paladar, mas também o desenvolvimento motor fino, a coordenação, a mastigação e, indiretamente, a fala. É um convite à independência!
Mesmo com a introdução de alimentos sólidos e em pedaços, o aleitamento materno segue sendo um pilar fundamental na nutrição e no desenvolvimento da criança no Berçário II, mantemos nosso ambiente acolhedor e seguro para a oferta do leite materno extraído (ou fórmula, se for o caso), complementando a alimentação sólida e garantindo que o vínculo e a nutrição sigam fortes.
No Berçário II, observamos uma explosão de autonomia, coordenação e capacidade expressiva. Nossas crianças já caminham com mais confiança, se comunicam de formas mais complexas e demonstram um interesse crescente em “fazer por si mesmas”. A apostila desta fase reflete essa evolução vibrante, tornando-se um espaço onde a construção dos pequenos ganha destaque!
As apostilas do Berçário II começam a serem preenchidas com as próprias criações das crianças: seus primeiros desenhos, pinturas espontâneas, colagens com diferentes materiais, modelagens e até mesmo as primeiras marcas que simulam a escrita.
Na Escola Kindergarten, cada apostila é uma janela para o coração e a mente de nossos alunos. É um registro de aprendizado, afeto e descobertas, cuidadosamente montado para ser uma recordação eterna da infância.
Para nós, o cuidado, o amor e a atenção andam atrelados as atividades pedagógicas. Trabalhamos com uma metodologia própria, baseada em projetos. Utilizar projetos na educação infantil fundamenta-se na construção de um currículo rico, dinâmico e flexível, aberto a novas ações educativas que se direcionam para as necessidades reais da vida das crianças, proporcionando a elas um conhecimento teórico-prático que satisfaça às exigências de uma educação do presente e do futuro.
